｜課程大綱
本課程為教育部大學社會責任(USR)計畫的系列課程之一。陽明交通大學核心課程的設計重在培養公民素養的基本能力，而本課程的特色在於以實踐大學社會責任的方式，培養當代公民具備處理高齡社會議題的照護哲學素養。
本課程的教學有六個單元：
第一章 年齡歧視的由來與影響
第二章 我們的年齡與我們自己：身份
第五章 性與親密關係
第六章 職場
第七章 長壽是一種團隊運動：獨立的陷阱
第八、九章 生命盡頭與超越年齡歧視
｜課程資訊
課名：照護哲學
教授：嚴如玉 副教授 / 陽明交通大學心智哲學研究所
助教：鄭閔中、倪汀諾
時間：2023年2月至6月，每周二下午13:20-
地點：國立陽明交通大學陽明校區
課程教材：《年齡歧視—為何人人怕老，我們對老年生活的刻板印象又如何形成》
第1週（2/14） 主題：課程簡介
第2週（2/21） 主題：高齡概念翻轉
《年齡歧視》第一章：年齡歧視的由來與影響
課堂討論
第3週（2/28） 二二八連假
第4週（3/7） 主題：高齡概念翻轉
《年齡歧視》第二章：我們的年齡、我們自己：身份
課堂討論。小組上台分享討論成果，一組5~10分鐘。
第5週（3/14） 主題：高齡概念翻轉
課堂討論
第6週（3/21） 主題：高齡概念翻轉
《年齡歧視》第三章至第五章大腦、身體、性與親密關係
課堂討論
第7週（3/28） 主題：高齡概念翻轉
課堂活動：所有同學分享攝影作業。
第8週（4/4） 清明節連假
第9週（4/11） 主題：高齡概念翻轉
《年齡歧視》第六章：職場
課堂活動：所有同學分享攝影作業
第10週（4/18） 主題：高齡概念翻轉
《年齡歧視》第七章：長壽是一種團隊運動：獨立的陷阱
課堂活動：小組報告、所有同學分享攝影作業
第11週（4/25） 主題：高齡概念翻轉
課堂活動：作業分享討論
第12週（5/2） 主題：高齡概念翻轉
《年齡歧視》第八、九章：生命盡頭與超越年齡歧視
課堂活動：作業上台分享討論
第13週（5/9） 主題：USR智齡講堂社區活動準備週
課堂學生長輩交換評論個人報告內容
第14週（5/16） 主題：USR智齡講堂社區活動準備週
課堂學生分組練習分享
第15週（5/23） USR智齡講堂社區活動
第16週（5/30） USR智齡講堂社區活動
第17週 彈性教學週
參考閱讀：
1. 耶魯雪萊‧卡根的《令人著迷的生與死》選讀章節：生命的價值(pp.297-316)和死亡的本質(pp. 206-223)
2. 歷程觀下的生命與死亡 Bueno, Chen, and Fagan (Eds)(2018), Individuation, Process, and Scientific Practice, Introduction.
第18週 彈性教學週
參考閱讀：如上。